Kartepe Belediyesi tarafından düzenlenen Kartepe 2.

Güler Sabancı’dan 11 Ekim Dünya Kız Çocukları Günü Mesajı GÜLER SABANCI: “KIZ ÇOCUKLARINA FIRSAT EŞİTLİĞİ SAĞLAMALI, HAYATIN HER ALANINDA YOLLARINI AÇMALIYIZ”     Sabancı Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Güler Sabancı, 11 Ekim Dünya Kız Çocukları Günü için bir mesaj yayınladı.

“Oyuna Geldik” sloganıyla bu yıl dördüncüsü düzenlenen Yenişehir Bilim Şenliği binlerce vatandaşın katılımıyla sona erdi.

Harran Üniversitesi Ziraat Fakültesi öncülüğünde Şanlıurfa Valiliği, GAP Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı ile Şanlıurfa İl Tarım ve Orman Müdürlüğü işbirliğinde ‘Dünya Pamuk Günü’ farklı etkinliklerle kutlandı.

Ege Üniversitesi Rektörü Prof.

İzmir Amerikan Koleji ve Üsküdar Amerikan Lisesi geleceğini şekillendirmeye hazır gençleri dünyanın öncü üniversitelerinin temsilcileriyle buluşturdu   Sağlık ve Eğitim Vakfı’na (SEV) bağlı Amerikan Liselerinde öğrenim gören gençler, geleceğe dünyanın en saygın okullarında rota oluşturuyor.

KO-MEK eğitmenleri tarafından Büyükşehir personeline drama eğitimi verildi   Kocaeli Büyükşehir Belediyesi Meslek ve Sanat Eğitimi Kursları (KO-MEK), ücretsiz halk eğitiminin yanı sıra Büyükşehir Belediyesine ait farklı birimlerde çalışan personelin de kişisel gelişim eğitimlerine destekte bulunuyor.

Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı tarafından “Uluslararası Hemşirelik Araştırmalarında İşbirliği Sempozyumu” düzenlendi.

11 Ekim Dünya Kız Çocukları Günü vesilesiyle ülkemizdeki güncel tabloyu değerlendiren Suna’nın Kızları Genel Koordinatörü Burcu Gündüz Maşalacı, Türkiye’de kız çocukların eğitime erişimden erken yaşta evliliğe, yapısal şiddetten yoksulluğa kadar önemli sorunlarla karşı karşıya olduğunu belirterek, “Suna’nın Kızları olarak, kız çocukları çevreleyen sorunları ortadan kaldırmanın ancak onların içinde bulunduğu ekosistemi geliştirmek ve dönüştürmekle mümkün olacağına inanıyoruz.

Belediye Başkanı Alper Taban, Uludağ Üniversitesi İnegöl Kampüsü YBS Topluluğu öğrencileriyle bir araya geldi.